Z przyjemnością informujemy, że nasza szkoła przystąpiła do ogólnopolskiego programu profilaktyczno‑edukacyjnego „Konkret”. Celem programu jest wsparcie uczniów, którzy zmagają się z trudnościami takimi jak problemy z koncentracją, nadruchliwość, planowaniem, pamięcią, motywacją i regulacją emocji — często mylonymi z objawami ADHD. Tego typu trudności wpływają na codzienne funkcjonowanie i wyniki w nauce, dlatego warto je adresować już teraz, niezależnie od formalnej diagnozy.
Co oferuje program:
Zespół psychologów z Centrum CBT przygotował „Konkretnik” — darmowe narzędzie online, które na podstawie anonimowego testu w około 15 minut identyfikuje obszary wymagające wsparcia i generuje spersonalizowane wskazówki oparte na terapii poznawczo‑behawioralnej. Narzędzie sugeruje też, kiedy warto rozważyć konsultację ze specjalistą (psychologiem lub psychiatrą).
Jak możemy działać razem?
Prosimy nauczycieli i nauczycielki o zaangażowanie w realizację programu poprzez:
- zachęcanie uczniów do skorzystania z Konkretnika;
- prowadzenie zajęć edukacyjnych z wykorzystaniem scenariuszy „Konkretnie o trudnościach”;
- przekazanie materiałów informacyjnych rodzicom o programie i dostępnych formach wsparcia.
Materiały i linki:
- Konkretnik dla uczniów: http://www.konkret.fundacjacbt.pl/konkretnik
- Film edukacyjny: https://drive.google.com/file/d/18FbqnfZbT9v6zl8Z7VvBn9bgR8VO30RM/view?usp=drive_link
- Broszura dla rodziców i treść wiadomości: https://drive.google.com/drive/folders/1XzYZEgj3-L5mxH9tViUYS5VzA_red7No?usp=drive_link
- Wskazówki dla nauczycieli (Konkretnik): https://drive.google.com/file/d/1U-NdLEkkSvBLknp2Ayoxxtoj4fVSRr0q/view?usp=sharing
Dlaczego warto się zaangażować?
Przystąpienie do programu daje nam szansę:
- pomóc uczniom lepiej radzić sobie z codziennymi wyzwaniami;
- zmniejszyć ryzyko niepowodzeń szkolnych i problemów emocjonalnych;
- stworzyć przyjazne środowisko dla wszystkich uczniów;
- uzyskać profesjonalne narzędzia wspierające pracę z młodzieżą.
W codziennym natłoku obowiązków łatwo przeoczyć sygnały trudności — program „Konkret” daje nam konkretne narzędzia, które mogą realnie poprawić funkcjonowanie i samopoczucie uczniów. Zachęcamy do aktywnego włączenia się — wspólnie możemy zdobyć wartościowe nagrody i przede wszystkim realnie pomóc naszym uczniom.
Kontakt: w razie pytań lub potrzeby wsparcia w realizacji programu prosimy o kontakt z psychologiem szkolnym- koordynatorem programu.
tekst: Iwona Michalec
